بوابة الأبحاث - جامعة المنيا

فاعلية استخدام موقع قائم على الويب وفق النظرية البنائية والسلوكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي والاتجاه نحوه لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

نبيل السيد حسن

عنوان البحث بالعربية :

فاعلية استخدام موقع قائم على الويب وفق النظرية البنائية والسلوكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي والاتجاه نحوه لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

عنوان البحث بالأنجليزية :

The Effectiveness of Using A WebBased site in Accordance with the Constructivist and Behavioral Theory in Developing SelfLearning Skills and the Trend Towards it Among Students in Educational Technology

الرابط :

اضغط هنا

نوع البحث :

فردى

المجلة العلمية :

رابطة التربويين العرب

عدد المجله

27

إصدار :

1

ملخص البحث :

يعد التعلم القائم على الويب web-based learning من المصادر التي يمكن الاستفادة منها في تكنولوجيا التعليم والتي أدي توظيفها في بيئات التعلم إلى استحداث نوعية من تكنولوجيا التعليم تقوم على ثورة المعلومات الرقمية والوسائل المتعددة التفاعلية وتكنولوجيا الاتصال عن بعد ويقصد به طريقة للتعليم باستخدام مواقع الويب التعليمية وآليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته ووسائطه المتعددة (صوت وصورة ورسومات) وآليات بحث ومكتبات الكترونية واستخدام التقنية بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة فالتعلم القائم على الويب يعد من التقنيات التربوية الحديثة ومن الممارسات التي تعمل على تطوير التعليم وزيادة عدد الطلاب ويهدف البحث الحالي إلى الوقوف على فاعلية التعلم القائم على الويب في تنمية التعلم الذاتي وتنمية الاتجاه نحو التعلم القائم على الويب لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبة تكنولوجيا التعليم كلية التربية النوعية جامعة بنها أدوات البحث قام الباحث بإعداد الأدوات التالية بطاقة تقييم مهارات التعليم الذاتي مقياس الاتجاه نحو استخدام موقع عبر الويب نتائج البحث يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات الطلاب في بطاقة تقييم مهارات التعلم الذاتي لطلاب المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لصالح المجموعة التجريبية يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الطلاب في مقياس الاتجاه نحو التعلم القائم على الويب لطلاب المجموعة التجريبية والمجموع الضابطة لصالح المجموعة التجريبية

عام :

2012

المرفقات :

تحميل

محلي || دولي :

محلى

رقم البحث التعريفي :

أسم الدكتور :

نبيل السيد حسن

Google Scholar URL :

اضغط هنا

Research Gate URL :

اضغط هنا